武汉理工大学与西南交通大学作为联合牵头单位，联合全国多所高校，已经在2023年和2024年秋季学期，开设了两期《碳中和技术》本科生通识课。该课程探索了“多校联动、同城线下、异地线上”的新型教学模式，联合全国多所高校参与“课程设计-大纲编写-排课组织-在线授课”的全过程；课程内容涵盖能源、电力、建筑、交通、化工、材料、钢铁、环境生态、农业、城市规划等多个领域；授课教师由线上行业专家与线下课堂老师组成，集中碳中和技术领域优秀教师与教学资源，邀请了来自清华大学、北京大学等十余所国内高校的院士、长江学者、杰青等专家教授，中国建研院、美国劳伦斯伯克利国家实验室等科研院所的顶尖行业专家以及华为等企业专家，围绕“能源革命与碳中和”“未来碳中和的关键技术”“面向碳中和目标的温饱问题：建筑节能与设施农业”“国土空间碳排放及其规划应对”“绿色低碳与创新创业”等内容完成29期课程；授课听众包括各参与高校的中/高年级本科生、研究生以及科研工作者等，2024年秋季学期的二期建设参与高校达88所，学生总人数12000余人，两期累计学生听众25万余人次，通过线上教室及五个直播平台总听众约48万人次。2025年秋季，第三期《碳中和技术》通识课于9月13日启动，来自英国皇家工程院院士、长江学者赵旭东教授带来开学第一课《太阳能前沿研究与工程应用》。多校联动本科生通识课程《碳中和技术》的建设为“双碳”人才培养探索了跨校教学团队建设、教学资源共享及教学信息化的新路径。

  与此同时，天津大学、浙江大学等高校从2023年3月开始联合开展《节能减排 实践创新》通识课程建设。结合教育部能源与动力工程专业虚拟教研室的建设，骨干教师在山东大学(威海)、海南大学、北京理工大学、华北电力大学、河北科技大学、兰州理工大学、济南大学、广州大学、南京邮电大学、河南科技大学、浙江工业大学、宁波工程学院、燕山大学、西南交通大学、成都工业学院等多所高校进行了创新实践活动宣传的专题报告，推动着高校的“绿色浪潮”，为“双碳”人才的培养提供了有力的支撑。

  中国电力出版社作为全国教材建设奖先进集体，紧密围绕国家能源与环境政策，密切结合国家重大需求，配合高校人才培养方案出版了《碳中和技术》《节能减排 创新实践》《大学生节能减排大赛典型案例集》等经典教材，为高校“双碳”素质人才的培养添砖加瓦。

  伴随绿色低碳教育的推进，围绕着《碳中和技术》和《节能减排 实践创新》通识课程的开展，高校已经逐渐形成了一套成熟、高效、能够源源不断培养出“双碳”领军人才的生态系统。

关键词：